Glosario


1º DE BACHILLERATO

TEMA 4: SOCIEDAD Y ESTADO
C
-Ciencia, política y economía

D
-Discriminación por género
-Discriminación por segregación

E
-El ejemplo de la matanza del día de San Bartolomé
-El ideal de progreso
-El ejemplo del rayo

I
-Imperialismo europeo

L
-La religión como fuerza unificadora

S
-Saber es poder

T
-Tres puntos fundamentales de la ciencia


TEMA 3: NATURALEZA Y CULTURA
A
-Animal simbólico
-Aprendizaje del lenguaje
-Aprendizaje, herencia y transmisión
-Almacenar la información mediante números

C
-Carácter material
-Código
-Comprensión verbal
-Comunicación
.Conducta aprendida
-Conducta innata
-Cultura
-Cooperar con extraños
-Código de Hammurabi

D
-Desarrollo histórico
-Diferencias de sexo

E
-Ecosistema
-Etapas de la cultura
-Etnocentrismo
-En el 1400 d.C solo 2% de la superficie ocupada

F
-Funciones del lenguaje en la cultura
-Figurita de marfil de un hombre con cabeza de león

G
-Género 

H
-Homo Erectus
-Homo Erectus estuvo 2 millones de años haciendo lo mismo
-Humanización y hominización

L
-Lenguaje 
-Lujos y necesidades
-Los beneficios de una memoria

M
-Manuales de cooperación 

N
-Neolítico

O
-Objetivo, subjetivo e intersubjetivo

P
-Paleolítico
-Pluriculturalismo

R
-Relativismo cultural
-Resocialización
-Respuesta adaptativa
-Realidad imaginada
-Realidad dual

S
-Signo, significado, significante y referente
-Socialización
-Subcultura

T
-Transmitir grandes cantidades de información 



TEMA  2: LÓGICA
A
-Argumento

B
-Bicondicional

C
-Condicional
-Conjunción
-Consistencia
-Ciencia formal

D
-Disyunción

L
-Lenguaje artificial
-Lenguaje natural
-Lógica

N
-Negación

R
-Reglas de orden entre signos lógicos

T
-Tabla de verdad
-Tautología

V


-Variables


TEMA 1: TIPOS DE CONOCIMIENTO
C
-Concreta
-Crítico y revisable
-Círculo virtuoso/vicioso
-Clasificación de las ciencias
-Clasificaciones

D
-Demostrable
-Demostración
-Definiciones

H
-Hipótesis

I
-Inducción

L
-Leyes

N
-Necesidad del conocimiento científico

O
-Observable

P
-Perspectiva Científica
-Preguntas divergentes
-Preguntas hipotéticas
-Preguntas analíticas
-Preguntas reflexivas

R
-Realidad problemática
-Razón Instrumental

T
-Teoría científica